课程详情适合人群
对日语感兴趣的人群
课程亮点
12个级别的多媒体课程
持续跟踪学习进度管理
授课形式
线下面授
授课特色
免费试听

标准发音：对于初学者来说，发音的重要性就不再多加赘述。从一开始就重视发音是练就标准发音的第一步。其次，在具体的发音学习过程中，一定要注意掌握正确的发音规范和发音口型。综艺、日剧日漫中的日语发音的确有助于我们学习日语，但初学者如果过于模仿其中的发音及语调也不利于养成标准的发音习惯。

单词记忆：拿到一个单词，第一步是听，一次次听，边听边跟读，边跟读边看。语言先输入的是听，然后是说，最后才是写。当大家把一个单词听到很熟，听到一听见就知道认识，这个时候，再去记忆它的写法，效果是不同的。另外，人的记忆是有一定规律的，所以一个单词要在不同时间重复记忆四次以上才能基本记住。

樱花国际日语好不好？
省流：注重听说练习（需要自身外向大胆）可以去，经济富裕的随便去，想快速应试的不建议，时间不自由的不建议。
本人背景：英专生，大三上二外学到了标日初级16课，后看网课学完了标日初级上下两本。出于兴趣等多种原因想继续日语学习，遂报名。报名费3万出头， 6-8级别送5、9、10级别。
23年10月开始上课至24年12月，考了一次N3，两次N2，都没过
科普一下：樱花有自己的教材，从零基础到N1拆分为12本书，上课、报名都按照这12等级区分。学到第4本书能考N4，学到第8本能考N2，大致是这样。每本书有12课，会上配套的“核心课”-语法、口语、练习课。除此外，“辅修课”如动词变形专题/日本文化，如时间合适可以直接上。
口语课和练习课由外教上，语法和辅修课中教老师上。文化课有时中外教一起上。结合时间和排课，我上的课里中教外教比例大概是1:1，外教比例还是蛮大的。
我的总结是：樱花的上课方式是排课制，只适合时间自由、自我规划能力强的人学习。
排课制很自由，但不适合系统、高强度学习。
比如说，你可以告诉排课老师：我明天上午10点到下午2点有空。如果该时间段上5级别的学生多，排5级别的课也多，如果只有你一个人5级别，可能一节5级别也排不了。
如此随机的排课，就会：上午上了一节5级别第3课的语法，下午却只能上5级别第8课的口语，甚至是3级别的听力。樱花的上课方式让课打得很散，这里学一点那里学一点。如果有得选，接着上5级第7课语法-5级第7课听力-5级第7课口语，一定是更有效果。不巧的话，会出现有空的那一整天里，一节想上的课都没有的情况。
因此，你需要非常空闲、最好住得特别近（晚上开门到 10点），才能性价比最高地上完樱花的课。
每一节课上课老师都是随机的，也就不会有哪位老师会盯着你这节课吸收得如何？课后练习有没有认真做？有没有预习好所有的生词？因为这位老师只需要上完这50分钟的课就ok可以走人。没有指责老师的意思，老师都很欢迎课间提问，课讲得也很好，只是这种上课模式注定了学员无法受到监督。
当然学习要靠自己，但我花三万块且选择线下课而不是网课，就是自知自制力差，希望有老师带我系统学习、帮我查缺补漏，樱花在这一方面起不到任何帮助。
如果我再选一次的话，我会选集训班类型，固定时间、内容连贯，至少能应试啊喂